Hans Thoma Grundschule

HTG Heddesheim – Hans Thoma Grundschule Heddesheim Schulprofil in Kurzform – HTG Heddesheim Startseite Unsere Schule Schulmotto & Leitbild der HTG Schulprofil in Kurzform Die Ganztagsgrundschule Demokratische Erziehung Motto des Monats Giraffenkinder Schülerkonferenz Unser Schulteam Schulleitung Kollegium Mitarbeiter Gremien an der HTG Elternbeirat Schulkonferenz Förderverein Kooperationspartner Unsere Zeitschenker Schulsozialarbeit AGs / Schulsozialarbeit Chronik der Schule Infos für Eltern Terminkalender Ferienkalender Öffnungszeiten des Sekretariats Das Schulleitungsteam Sprechstunden der Lehrkräfte Klassenverteilung Betreuungs-möglichkeiten Mittagessen und Mensa Schulordnung Zusammenarbeit Elternhaus – Schule Fundsachen Krankmeldungen Mitglied sein im Förderverein Schulstart Schulwegeplan Aus dem Schulleben Bildergalerie Archiv Archiv 2018/19 Archiv 2017/18 Archiv 2016/17 Archiv 2015/16 Kalender Kontakt Schulprofil in Kurzform HTG Heddesheim Unsere Schule Schulprofil in Kurzform Navigation Schulmotto & Leitbild der HTG Schulprofil in Kurzform Die Ganztagsgrundschule Demokratische Erziehung Motto des Monats Giraffenkinder Schülerkonferenz Unser Schulteam Schulleitung Kollegium Mitarbeiter Gremien an der HTG Elternbeirat Schulkonferenz Förderverein Kooperationspartner Unsere Zeitschenker Schulsozialarbeit AGs / Schulsozialarbeit Chronik der Schule Schulprofil der Hans-Thoma-Grundschule in Kurzform Im Schuljahr 2019/20 wurden wir Ganztagsschule in Wahlform (Halbtags- oder Ganztagsschule wählbar) . Schuljahr 2019/20 ▪ 1. Klasse – Halbtags- und Ganztagsschule wählbar ▪ nur Halbtagsschule für die Klassen 2 bis 4 Schuljahr 2020/21 ▪ 1. und 2. Klasse – Halbtags- und Ganztagsschule wählbar ▪ Klasse 3 und 4 nur Halbtagsschule Schuljahr 2021/22 ▪ 1.-3. Klasse – Halbtags- und Ganztagsschule wählbar ▪ Klasse 4 nur Halbtagsschule seit Schuljahr 2022/23 ▪ 1.-4. Klasse – Halbtags- und Ganztagsschule wählbar Rhythmisierung des Tagesablaufs (Lernzeiten auf Vor- und Nachmittag verteilt) und Öffnung des Unterrichts hin zu individuellen Lernformen (z.B. Planarbeit) Der gemeinsame Mittagstisch ist pädagogischer Bestandteil des Tagesablaufs. Pädagogisch angeleitetes breit gefächertes Programm im Mittagsband und am Nachmittag: Musik und Orff, Spiele & Co., Kochen, Computer, Theater, Kreatives, Handball, Fußball, Natur, Tanzen, Garten-AG, Brettspiele Schwerpunkte: musisch-kreative Erziehung/Förderung: Chor, Flöten, Theater, Or