Fürstenberg-Gymnasium

Seit 1778 ist das Fürstenberg-Gymnasium ein Ort der schulischen & persönlichen Entwicklung - Werfen Sie einen Blick auf unser breites Angebot. Mit Pflaster, Notruf und Teamarbeit: Sechstklässler üben den Ernstfall - Fürstenberg Gymnasium Donaueschingen Close Zum Inhalt springen Humboldt­stra­ße 1 | 78166 Donau­eschin­gen | +49 771 898647-0 Home Aktuel­les Archiv 2024 Archiv 2023 Archiv 2022 Unsere Schule Verwal­tung Kolle­gi­um Perso­nal­ver­tre­tung Leitbild Schul­ge­schich­te Lehrer­aus­bil­dung Formu­la­re Streaming Schließ­fä­cher Bildungs­an­ge­bot Ganzta­ges­be­treu­ung Schul­le­ben FG AKTIV FG-Podcast Fahrten, Austau­sche und Schulpartnerschaften Campus FG Unter­stüt­zung Beratung Schul­so­zi­al­ar­beit Schul­seel­sor­ge Respekt Coach Streit­schlich­tung Lerncoaching Schwä­chen schwächen Oberstu­fen­be­ra­tung Eltern Eltern­ver­tre­tung Förder­ver­ein Eltern­stif­tung SMV Kontakt Mit Pflas­ter, Notruf und Teamar­beit: Sechst­kläss­ler üben den Ernstfall Von Chris­ti­an Gassner | Veröf­fent­licht am: 11.05.2026 | Zuletzt aktua­li­siert: 11.05.2026 | > ';text-align:left;" aria-label="Breadcrumb"> Start­sei­te » Mit Pflas­ter, Notruf und Teamar­beit: Sechst­kläss­ler üben den Ernstfall Wie setzt man einen Notruf richtig ab? Was ist bei einer verletz­ten Person zu tun? Und warum ist Katastro­phen­schutz längst kein Thema nur für Erwach­se­ne? Mit diesen Fragen beschäf­tig­ten sich Anfang Mai zwei sechs­te Klassen des Fürsten­­berg-Gymna­­si­ums beim diesjäh­ri­gen Aktions­tag zum Katastrophenschutz. Organi­siert wurde der Vormit­tag von Achim Baumann, Abtei­lungs­lei­ter am FG, zu dessen Aufga­ben­be­reich auch die Krisen­prä­ven­ti­on an der Schule gehört. Unter­stützt wurde der Aktions­tag vom Techni­schen Hilfs­werk (THW) Donau­eschin­gen, dessen ehren­amt­li­che Helfer den Schüle­rin­nen und Schülern praxis­na­he Einbli­cke in die Arbeit des Bevöl­ke­rungs­schut­zes gaben. Im Mittel­punkt standen dabei konkre­te Alltags­si­tua­tio­nen und prakti­sche Übungen. Die jungen Gymna­si­as­ten lernten unter anderem Grund­la­gen der Ersten Hilfe kennen und übten, wie ein Notruf korrekt abgesetzt wird. Ziel war es, die Kinder frühzei­tig für mögli­che Not- und Krisen­si­tua­tio­nen zu sensi­bi­li­sie­ren und ihnen grund­le­gen­de Handlungs­mög­lich­kei­ten zu vermit­teln. „Es ist wichtig, dass junge Menschen wissen, wie sie in einer Notsi­tua­ti­on reagie­ren können und dass Helfen keine Frage des Alters ist“, beton­te Baumann. Gerade durch den direk­ten Kontakt mit den ehren­amt­li­chen Kräften werd